Este cuadernillo propone un recorrido integral desde la crisis del feudalismo hasta el debate actual sobre Antropoceno y Capitaloceno, articulando pasado y presente desde una mirada crítica, territorial y socioambiental.

No es una propuesta centrada en la memorización de acontecimientos, sino en la comprensión de procesos estructurales, relaciones de poder y conflictos históricos que siguen impactando en el presente.

📚 ¿Qué incluye el material?

✔️ Desarrollo teórico claro y organizado por unidades

✔️ Fuentes primarias y secundarias para análisis en clase

✔️ Infografías explicativas y mapas históricos

✔️ Videos explicativos integrados

✔️ Actividades de comprensión progresiva

✔️ Propuestas lúdicas y dinámicas

✔️ Actividades de presentación para iniciar cada unidad

✔️ Análisis de gráficos e indicadores socioeconómicos

✔️ Actividades integradoras

✔️ Rúbrica de autoevaluación para el estudiantado

✔️ Anexo con modelo de simulación ONU

Material listo para usar, adaptable a distintos tiempos institucionales.

🟦 Organización por Unidades

🔹 Unidad 1

De la crisis del feudalismo a la conquista de América y la economía-mundo capitalista.

Acumulación originaria, trabajo forzado, reorganización territorial y primeras desigualdades estructurales.

🔹 Unidad 2

Dominación colonial y transformaciones ambientales.

Impacto demográfico, explotación laboral, apropiación de bienes comunes y reorganización del espacio latinoamericano.

🔹 Unidad 3

América Latina en el espacio económico y político mundial.

Centro–periferia, dependencia, organismos internacionales, indicadores de desarrollo, migraciones y recursos estratégicos (petróleo, litio, gas, agua).

🔹 Unidad 4

Antropoceno, Capitaloceno y crisis ambiental.

Globalización neoliberal, extractivismo, conflictos socioambientales y transformaciones territoriales contemporáneas.

🧭 Ejes transversales

• Desigualdad y relaciones de poder

• Territorio como construcción histórica

• Trabajo y modos de producción

• Bienes comunes y recursos estratégicos

• Conflicto como motor histórico

• Continuidades y rupturas

• Historia y presente

Cada unidad vincula el proceso histórico con problemáticas actuales: concentración de la tierra, deuda externa, crisis climática, migraciones, conflictos por el litio.

📝 Incluye rúbrica de autoevaluación

El cuadernillo incorpora una herramienta clara para que las y los estudiantes puedan:

• Reflexionar sobre su participación

• Evaluar su comprensión de procesos históricos

• Identificar avances en análisis de fuentes

• Reconocer fortalezas y aspectos a mejorar

Favorece la metacognición y la autonomía en el aprendizaje.

🌍 Anexo especial: Modelo ONU

Incluye una propuesta estructurada para realizar una simulación tipo Modelo ONU vinculada a:

• Recursos estratégicos

• Conflictos socioambientales

• Desigualdad Norte–Sur

• Organismos internacionales

Con guía de roles, consignas de debate y orientaciones para la preparación de posiciones.

Ideal para trabajo integrador y evaluación formativa.

🎯 Pensado para 2° año de Educación Secundaria Técnica (PBA).

🎯 Enfoque crítico, territorial y socioambiental.

🎯 Articula Historia con Geografía y Educación Ambiental.

🎯 Promueve pensamiento histórico y formación ciudadana crítica.

Un material completo para trabajar todo el año con profundidad conceptual, recursos variados y propuestas dinámicas que conectan el pasado con los desafíos del presente.

💳 Beneficios de compra

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