Este cuadernillo presenta una propuesta didáctica completa y lista para usar en el aula, organizada como una secuencia de actividades que recorre los principales debates en torno a la desigualdad de género a lo largo del tiempo.

A partir de un enfoque problematizador, se trabaja la invisibilización histórica de las mujeres, la construcción de estereotipos, las formas de participación en distintos contextos sociales y las luchas por la ampliación de derechos, vinculando pasado y presente para promover una mirada crítica en las y los estudiantes.

📚 ¿Qué incluye?

Actividades de indagación y reflexión para recuperar saberes previos.

Análisis de fuentes y construcción de explicaciones históricas.

Propuestas para trabajar con situaciones de la vida cotidiana y su dimensión social.

Instancias de producción individual y grupal.

Recursos que favorecen la comprensión lectora y el pensamiento crítico.

Actividad integradora y trabajo final para el cierre de la secuencia.

🧠 Las consignas combinan comprensión, análisis, debate y producción, con un formato dinámico que permite adaptarlo a distintos tiempos de clase y modalidades de trabajo.

🎯 Ideal para abordar la temática desde una perspectiva histórica y de derechos, promoviendo la participación activa y la reflexión sobre las desigualdades aún vigentes.

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